—— 安宁区检察院深耕检校共建，让法治副校长有“名”更有“实”

初冬柔和的阳光撒进西北师范大学附属小学礼堂，“明法知界 向阳成长”的主题横幅在光影中格外醒目。台下，孩子们目光澄澈，坐姿端正；台上，检察干警与教师并肩而立，一场以未成年人法治教育为主题的活动温暖启幕。

值此国家宪法日之际，为进一步增强青少年法治观念，筑牢健康成长法治屏障，近日，安宁区检察院应邀走进西北师范大学附属小学，参与学校法治教育活动。活动中，该院副检察长受聘担任学校法治副校长，正式接过校园法治守护的接力棒；检察官也带来一堂生动实用的法治课，在轻松互动中传递法律知识、培育规则意识，在孩子们心中播下尊法学法守法用法的种子。

一纸聘书，一份担当：法治副校长正式履职

聘任仪式上，西北师范大学附属小学校长代表全校师生，向安宁区检察院对校园法治建设的长期支持表示感谢。他提出，小学阶段是价值观塑造的关键时期，专业的法治引导不可或缺。聘任检察官担任法治副校长，是学校深化法治校园建设的重要一步，期待通过检校协作，让法治意识融入教育教学全过程，营造更安全、更清朗的育人环境。

随后，校长向该院副检察长颁发法治副校长聘书。副检察长郑重表示：“将切实履行法治副校长职责，充分发挥检察机关专业优势，对接校园法治需求，推动法治教育、权益保护与犯罪预防融入日常校园管理。我们将与学校携手，健全‘家庭、学校、社会、司法’协同保护体系，通过普法宣传、法律咨询、风险防控等多种形式，把法治服务送到师生身边，以法治力量护航孩子健康成长。”恳切务实的话语，彰显了检察机关守护未成年人的坚定担当，引来全场热烈掌声。

一场座谈，一次共商：聚焦校园安全精准施策

聘任仪式后，法治副校长与学校领导、班主任代表围绕校园安全管理的重点难点展开座谈。校方结合工作实际，反映了在防范校园欺凌、关注学生心理、整治周边环境等方面遇到的困惑，并提出增强法治教育针对性、健全应急处置机制等具体需求。班主任代表结合日常管理，就学生意外伤害处置、行为纠纷调解、不良行为干预等问题进行交流。

针对学校提出的疑问，法治副校长结合司法实践，从法律责任认定、处置程序规范、家校协同方法、风险预防举措等多角度予以回应，通过案例阐释厘清不同情境下的权责边界与应对策略，为教职工开展相关工作提供了清晰的法律指引和实操参考。

双方达成共识：将建立常态化沟通机制，由检察机关定期参与校园安全研判；围绕学生年龄特点开发分层法治课程；联合开展校园周边环境治理，排查安全隐患；加强教师法治培训，提升全员保护能力。座谈聚焦问题、务实高效，为下一步检校共建指明了方向。

一课入心，一路同行：法治种子在童年生根

“法律就像我们生活中的红绿灯，提醒我们什么该做、什么不该做……”法治课上，检察官从日常生活的规则谈起，自然融入法律的意义与作用，引导孩子们理解法治与每个人息息相关。课程以“少年，你该长成什么模样”为主题推行启发式、探究式教学，围绕“防范校园欺凌”“树立规则意识”等重点，结合真实案例，解析欺凌行为的危害与法律边界，阐明不良行为可能带来的后果，并融入宪法关于权利义务的基本理念，帮助孩子们从“识别欺凌”到“有效求助”、从“明晰底线”到“养成法治习惯”，逐步建立起对法治的整体认知。孩子们认真聆听、踊跃互动，在轻松的氛围中逐步增强法治观念、树立宪法意识。法治的种子，就这样悄然播撒进孩子们的心田。

此次活动是检察机关履行法治副校长职责、推动宪法精神融入校园的生动实践。安宁区检察院将持续深化法治副校长工作机制，通过常态化、互动式、情景化的普法活动，不断拓展法治教育的深度和广度，以高质量法治服务护航未成年人健康成长，与社会各界共同绘就校园法治建设的温暖画卷。

（文：第一检察部 赵正芬）